บันทึกครั้งที่5

วันอังคารที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2559

•  ก่อนจะเริ่มเรียน อาจารย์ให้นักศึกษาฝึกคัดลายมือเพื่อให้นักศึกษาเกิดความเคยชิน เพื่อจะนำไปใช้ในอนาคตต่อไป 
• อาจารย์ให้นักศึกษาดูของเล่นของรุ่นพี่ เพื่อเป็นไอเดียในการสร้างสรรค์ขึ้นมาใหม่

เรียนเรื่อง " กรอบมาตรฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ปฐมวัย "

        อาจารย์ก็ให้ออกไปมองที่กระจกว่าเห็นรูปเป็นแบบ และยิ่งเราทำกระจกให้เล็กลงยิ่งจะเห็นภาพเยอะมากขึ้น อย่างที่เห็นในภาพ

          

ต่อไปจะเป็นภาพสองหน้า

          

ภาพหมุน ยิ่งถ้าหมุนเร็วเราจะเห็นภาพเป็นอีกแบบ

       

        

การนำมาประยุกต์ใช้

สามารถนำวิธีการสอนนี่มาใช้ในอนาคตได้

บรรยากาศในห้องเรียน

โต๊ะ เก้าอี้ เพียงพอต่อนักศึกษา ห้องเรียนสะอาดเรียบร้อย แอร์เย็น

การจัดการเรียนการสอน

                     มีการเตรียมการสอนอย่างดี ให้นักศึกษาได้มีวิธีการคิดในสิ่งที่เคยเรียนผ่านมา และสามารถแก้ปัญหาได้เฉพาะหน้าด้วย

ประเมินตนเอง  ตั้งใจเรียนฟังอาจารย์อธิบายและร่วมทำกิจกรรมอย่างดี
ประเมินเพื่อน   มีความตั้งเรียน และฟังในสิ่งที่อาจารย์อธิบายและสอนเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์  แต่งกายเรียบร้อย น้ำเสียงในการพูดเสียงดังฟังชัด